浅谈高校英语专业教学中的人文教育

• 作者: 杨箐
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高校 英语教学 人文教育
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

随着我国文化事业的快速发展,英语得到了广泛的普及,人们对于英语的认可程度也是在不断的提高,在学校和社会上,英语的作用变得越来越重要,人们也是非常的重视和关注.目前的社会对于英语的需要也是非常迫切的,随着英语在国内的不断成熟,对于英语的教学标准也提出了更高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨箐		8	3	1.0	1.0