创新设计增强实效使学生不断成长--结合实例谈班主任的班会课艺术

• 作者: 王静
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 设计 实效 班会课
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 页码范围: 6-6,7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班会课是班主任进行班级管理、与学生交流沟通的重要平台，但是在实际教学活动中，很多班主任感觉班会课难上，学生参与度不高，从而导致教育的效果不理想。如果班主任能对班会课的各个环节进行创新设计，会增强学生参与的热情，提高班会课的实际教育效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		13	26	1.0	5.0