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摘要:
高校辅导员在参与心理危机干预工作过程中,要坚持灵活性、客观性、保密性原则,同时在危机预防、处理和后续的各个阶段均要把握好自身的责任和义务,努力完成好自己的工作,以保证心理危机干预工作的及时性与有效性。
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内容分析
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文献信息
篇名 论高校辅导员参与大学生心理危机干预工作的途径
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 辅导员 心理危机干预 原则 途径
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 教 育 科 学 前 沿
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.058
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
心理危机干预
原则
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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