作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小组合作学习是新课程倡导的教学方式之一。《初中语文课程标准》指出:“倡导学生通过主动参与、合作、交流与探索等多种学习活动,改进学习方式,促进学生互相学习,互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神,使学生真正成为学习的主人。”所以,组织学生进行合作学习就成为语文教师必备的又一项教学技能。
推荐文章
初中语文小组合作学习研究
初中语文
小组合作
学习
教学
合作学习模式在初中语文教学中的应用
合作学习模式
初中语文
语文教学
应用
初中语文写作教学中的合作学习模式
初中教育
语文写作
合作学习
巧借合作学习构建初中语文高效课堂
合作学习
高效
初中语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文合作学习模式创新研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中语文 小组合作学习 教学方式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康文卫 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
小组合作学习
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
论文1v1指导