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摘要:
在介绍体育理论教学现状的基础上,结合建构主义学习理论、教学方法,对《体育俱乐部运营与管理》这一课程教学方法进行重新理解与构建,即建立以学生为中心的教学思想,教学过程强调学生对体育管理理论的主动探求、主动建构.
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文献信息
篇名 《体育俱乐部运营与管理》课程教学方法理论研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 体育 理论教学 建构主义
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G64
字数 2110字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹焕男 40 64 5.0 6.0
2 李洪梅 26 15 2.0 2.0
3 赵璇 5 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
体育
理论教学
建构主义
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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