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摘要:
本文从现代学校体育管理存在的一些课程设计合理性、学校教育管理者对体育教育教学理解偏差和学校“体、智”管理一体化等存在的问题提出建议。学校体育管理是为全面培养学生所面对的各学科教育均衡化的改革与尝试,学校在不断推进学科教学搭配合理性的同时突现体育在教学与管理中所发挥的作用,怎样合理、科学、巧妙地把体育教育教学纳入学校综合管理的思考和建议。
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文献信息
篇名 对现代学校体育“五全”管理的思考
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 现代 学校体育 管理
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 大众体育
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G807
字数 2164字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代
学校体育
管理
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期刊影响力
体育时空
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