中国学生的母语迁移对英语写作的影响

• 作者: 贾利军 金燕
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 母语迁移 英语写作 句法结构 语篇构建
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 3183字
• 语种: 中文

摘要

语言和思维关系密切.语言是思维的主要表现形式,而思维无时无刻都在制约和塑造着语言.我国学生的英文写作由于受母语迁移的干扰,成为多数非英语专业学生在英语学习中最为薄弱的一个环节.本文从语篇结构、句法、词语使用的角度分析了母语迁移对学生写作能力的影响,指出大学英语写作教学必须提高学生对英汉语思维模式的差异意识,并提出了如何缩小差异、培养学生写作能力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金燕	河北工业大学外国语学院	7	2	1.0	1.0
2	贾利军	河北工业大学外国语学院	15	5	1.0	1.0