论初中数学教学中小组合作学习模式的构建

• 作者: 刘升进
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 初中数学 小组合作学习 学习模式
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

传统的教学模式是“填鸭式”或者“满堂灌”教学模式,在这种教学模式下,教师单纯进行知识讲授,学生被动接受,整体的教学氛围与教学效果都不尽如人意.伴随新课改的实施传统教学模式已经不适应现代教学的要求.因此,在初中数学教学中引入全新的教学模式势在必行.小组合作学习模式是目前较为流行的一种教学模式,在初中数学教学中发挥着重要作用.本文从初中数学教学小组合作模式存在的问题入手分析,根据问题提出了构建小组合作学习模式的有效路径,希望能够推动初中数学的教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘升进		2	46	2.0	2.0