基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分别通过对体育课程设置、师资队伍建设、学生课堂参与及体育场地器材投入与使用等诸多影响我国高校公共体育课程发展因素的调查研究,得出结论及提出相应的对策,意在使我国高校公共体育课程在高校课程教育当中能够健康、和谐、可持续的发展下去。
推荐文章
对高校公共体育课程教学改革的研究
公共体育课程
教学改革
高校
河南省高校公共体育课准备部分的调查研究
公共体育课
准备部分
河南省高校
西藏高校公共体育课程的文化研究
高校
公共体育课程
文化
突破我国高校体育课程改革瓶颈的研究
高校体育
课程改革
瓶颈研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对影响我国高校公共体育课程发展因素的调查研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高校公共体育课程发展 影响因素 对策研究
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 大众体育
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G807
字数 1853字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校公共体育课程发展
影响因素
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导