移动虚拟学习社区用户激励机制的研究

• 作者: 李肖 黄文培
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 移动虚拟学习社区 用户激励 激励模型 积分算法
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G40-057
• 字数: 2908字
• 语种: 中文

摘要

当前,移动虚拟学习社区逐步兴起,而业内规范尚不成熟,社区面临诸多用户管理与激励方面的问题,亟待建立一套适用于该类环境的用户激励机制.本文结合移动虚拟学习社区的特点,提出了适于移动虚拟学习社区的用户激励模型与激励机制.该机制中的积分体系的有效使用从实证角度表明了该模型确实能对相关用户与资源合理评价,从而产生激励.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文培	西南交通大学信息科学与技术学院	34	277	11.0	15.0
2	李肖	西南交通大学信息科学与技术学院	3	3	1.0	1.0