作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,由于新课改的深入开展以及新课标的要求,都对高中地理课教学提出了更高的要求。高中地理是在初中地理的基础上开展的,学生对地理有了一定的认识,并且,地理与学生的现实生活息息相关。如何使学生在升入高中时更加热爱地理,使学生高效学习并学以致用,是广大高中地理课堂高效教学法的基本目标。高中地理的高效课堂重要的是激发学生的学习兴趣、提高学生主动提问和主动探究的能力。
推荐文章
如何构建高中地理高效课堂
高中地理
高效课堂
教学评价标准
浅谈高中地理高效课堂的构建
高中地理
高效课堂
兴趣
多媒体
理论联系实际
浅析高中地理高效课堂的构建策略
高中地理
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何构建高中地理高效课堂
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中地理 高效课堂 构建
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 2639字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜楠 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (3)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中地理
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
论文1v1指导