作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
隐喻思维在英语教学中具有重要的地位,人们对隐喻思维教学的研究也越来越深入,隐喻不仅被视为一种简单修辞方法,并且被初步引进英语课堂教学过程中,广大英语教师从隐喻思维英语教学中领会到很多新的教学启示.下面本文将针对隐喻思维与英语教学的关系,了解隐喻思维对英语教学的重要意义和作用,提出具体的教学方法.
推荐文章
隐喻理论对英语教学的启示
隐喻
英语教学
启示
隐喻的认知与英语教学
隐喻
认知
理解
英语教学
跨文化视阈中的西方隐喻研究及其在英语教学中的应用分析
跨文化视阈
西方隐喻研究
英语教学
应用
《中国英语能力等级量表》对大学英语教学的启示
等级量表
大学英语
英语教学
英语学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论隐喻思维及其对英语教学的启示
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 隐喻思维 英语教学 教学方法 实践效果 教学启示
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2432字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘巧香 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
隐喻思维
英语教学
教学方法
实践效果
教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
论文1v1指导