新颖的素材激活课改中的化学课堂

• 作者: 孙亚军
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 生活素材 新课改 化学课堂
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

在初中化学教学中,实验所占的比例越来越大,这不但对学生产生了很强的吸引力,也有效激发了学生的学习兴趣.然而,随着知识结构的不断变化以及知识内容的逐渐增加,大部分学生都对化学产生了难懂、难学以及概念抽象等感觉,部分基础知识较为薄弱的学生更是无法理解和接受.针对这一现状,初中化学老师应该通过对课程资源的合理利用,不断对教学活动进行创新,用新颖的生活素材激活化学课堂,为学生提供一个生活化的课堂环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚军		2	0	0.0	0.0