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摘要:
本文从分析城镇社区配套小学建设的特点出发,通过对永楠小学总平面布局、平面组合以及建筑立面造型的阐述,说明了如何提高土地利用率,在有限的空间中塑造现代学校建筑的新形象.
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文献信息
篇名 城镇社区配套小学设计初探--以温州永楠小学建筑设计为例
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 城镇社区 配套小学 建筑设计
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 分类号
字数 2202字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
城镇社区
配套小学
建筑设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
出版文献量(篇)
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111
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