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摘要:
上好物理实验课,结合物理课程与相应专业课程的联系,打好电学基础,起到专业课程和基础课程的纽带作用,以提高学生职业技能为目标,根据学生就业岗位群的知识需求入手来培养和提高学生的实验操作能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 上好物理实验课,提高学生职业技能
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业技能 动手能力 岗位群
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G712
字数 2181字 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业技能
动手能力
岗位群
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研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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