医学检验专业分析化学教学改革探索

• 作者: 陈翠丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 分析化学 教学改革 医学检验
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3187字
• 语种: 中文

摘要

分析医学检验专业分析化学教学过程中出现的问题,通过精选教学内容、优化教学模式、改变教学方法手段,并结合医学检验专业特点,渗透医学知识,培养学生兴趣,加强基础理论和实验操作培训,从而有效提高分析化学教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈翠丽	南通大学公共卫生学院	4	20	3.0	4.0