情境教学在初中美术教学中的应用

• 作者: 龚梅华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 美术理论 美术知识 绘画技能 生活情境 想象思维 审美观念 课堂教学 课堂气氛 特定情境
• 年，卷（期）: wldh_2013,（32）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

1.前言情境教学主要强调的是教师通过直观的教学途径,能够在美术课程教学中创造各种教学情境,以提高美术课程教学的趣味性,营造良好的学习氛围,激发学生兴趣和积极性,让学生能够自主参与到美术教学活动中。同时通过情境教学,能够培养学生观察能力、想象思维及审美观念等。因此,在新课改背景下,要求教师必须充分利用情境教学,以有效提升初中美术教学水平。

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1	龚梅华		1	0	0.0	0.0