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摘要:
英语教学是整个英语教育的重要组成部分.怎样在外语教学中根据外语教学和学生身心发展的规律,推进英语素质教育,提高学生的英语素质,是当前教学上重要问题.如何实施素质教育,首先要明确英语的素质教育目标.英语素质教育的目标是提高理解和表达语言信息的能力,即听、说、读、写能力,并通过教学活动提高学生的道德水平和审美水平.教师是实施素质教育的具体实施者,必须树立素质教育的观念,努力提高自身素质,增强社会责任感、使命感,立足本职工作,在教育教学中真正体现素质教育的精神.根据素质教育内容的要求,在教学过程中,根据素质教育的核心,转换教学的观念和教学方法,精心设计组织课堂教学,加强学生素质的培养.
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文献信息
篇名 浅谈英语素质教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 素质 观念 方法
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G633.4
字数 2556字 语种 中文
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素质
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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