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真要教学生有“一千个哈姆雷特”吗
原文服务方：
新课程
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给学生的观点插上“翅膀”
学生会
教学内容
哈姆雷特
个性特点
认知能力
认识结果
课堂教学
思想品德
浅析哈姆雷特的悲剧成因
哈姆雷特
悲剧
文艺复兴
人文主义
内容分析
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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