基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等医药院校是培养高层次医疗人才的摇篮.医药信息技术基础作为高等医药院校面向非计算机专业学生开设的第一门计算机基础课程,旨在满足医疗卫生领域对从业人员信息素养和信息技能的需求.根据该课程的特点和学生培养的基本要求,探讨如何应用CDIO (构思Conceive、设计Design、实现Implement和运作Operate)模式指导课程教学,建立理论与实践相结合、多维度、立体化的课程内容体系,以达到推进教学效果,促进复合型医药卫生人才的培养的目标.
推荐文章
基于中职机械基础课程的信息化教学研究
中职
机械基础课程
信息化教学
大学信息技术基础课程知识点研究
信息技术基础课程
信息技术技能
信息技术基本概念
教学设计优化
行动导向教学法在信息技术基础课程中的应用研究
行动导向教学
信息技术基础
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于CDIO模式的医药信息技术基础课程教学研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 人才培养 信息素养 CDIO 教学改革
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 74-75,77
页数 3页 分类号 G4
字数 5569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏峻峰 湖南中医药大学管理与信息工程学院 62 594 10.0 23.0
2 刘青萍 湖南中医药大学管理与信息工程学院 21 82 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (82)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (5)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2009(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养
信息素养
CDIO
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导