试论小学数学口算教学的有效策略

• 作者: 关晓娟
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 口算教学 现状 方法
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的深入实施，口算教学也日渐成为一线数学教师普遍关注的焦点内容。一线教师普遍感到口算教学看似简单，实则难以把握，甚至存在效率低下的现状，挺“烦”人。那么，新课改背景下，小学数学口算教学究竟如何提高？我认为小学数学教学中加强口算训练势在必行。本人将从口算的含义、我国小学口算教学的现状和提高学生口算能力的方法三方面展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关晓娟		4	6	1.0	2.0