中职学生的心理问题分析

• 作者: 赖杭中
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 逆反心理 矫治 有益活动 身心健康
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 综述?专著
• 页码范围: 19-20,21
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 5811字
• 语种: 中文

摘要

中职学生的逆反心理，大多数尚属轻微的异常心理。轻微的异常心理表现就是我们通常所说的"心理问题"，具有情景性、暂时性，只要我们能正确引导是可以得到矫治的。然而，如果任其发展，甚至采取一些偏激的、错误的方法来处理，则可能使"心理问题"进一步向严重的异常心理发展，而严重的异常心理表现则是通常所说的"心理疾病"或"心理障碍"，一旦发生，就会持续出现，且与特定的情景无必然联系。异常心理如不及时发现和诊治，就会演变成心理疾病。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖杭中		1	0	0.0	0.0