情境教学在初中英语课堂中的应用研究

• 作者: 贾树林
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 情境教学 初中英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

在英语课堂教学中创设真实的语言环境或模拟情境可以使学生产生身临其境的感觉，利用情境教学可以激发学生用英语表达思想感情的欲望，从而培养学生运用英语理解和表达英语的能力，激起学生从整体上理解和运用语言，促进学生的语言能力及情感、意志、想象力、创造力等整体发展。文章主要就初中英语课堂教学的特点对于情境教学方法进行了粗浅的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾树林		1	0	0.0	0.0