在小学数学教学中如何培养学生的思维能力

• 作者: 陈建翠
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 学生 教材 课堂 思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 才 思 CAI SI -- 创新高地
• 页码范围: 89-89,90
• 页数: 2页
• 字数: 4871字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下的小学数学要求培养学生的思维能力，培养他们的探究精神以及创新能力。数学被称为智力的体操，因此，数学教师更应该从教材、课堂、学生自身出发，积极探索各种方法和途径，让学生敢想、敢说、敢问，促进学生的思维发展和创新能力的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建翠		6	0	0.0	0.0