重视历史课堂导入方法促进学生早日成才

• 作者: 顾汉飞
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 学生 历史课堂 导入方法 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 才 思 CAI SI -- 成才解疑
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

导入环节是课堂教学的起始环节，如何设计好课堂的起始环节，在上课开始的几分钟内把学生的眼球吸引过来，对接下来教学活动的效果会起到关键性的作用。教师要结合高中历史课堂教学的实例，列举一些历史课堂上常见的导入方法，在有效的导入环节下，让历史课堂能够变得更加精彩高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾汉飞		5	0	0.0	0.0