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摘要:
在社会高速发展的今天,大学生的心理健康素质某种程度上决定着未来人才的质量,民办高校学生因其办学的特殊性因而承受着出一般高校学生更多的压力.本文着重论述了民办高校学生的心理压力现状,并在此基础上提出开设和实施压力管理课程的理论构想.
内容分析
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文献信息
篇名 民办高校压力管理课程的开设与实施探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 民办高校 大学生 心理压力 压力管理课程
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G642
字数 2370字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧晓莉 17 6 1.0 1.0
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民办高校
大学生
心理压力
压力管理课程
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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