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摘要:
培养应用型本科人才,是独立学院的办学定位.公共选修课是面向全校学生开设的以文化素质,自然科学,工程技术等为核心的综合素质类课程.作为独立学院课程体系及教学任务中的一个重要组成部分,公共选修课能够拓宽学生的知识面,增强学生动手能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展.但公共选修课的教学现状及教学效果却并不理想.本文以华南理工大学广州学院为例,浅析独立学院公共选修课存在的诸多问题,从课程设置、师资建设、管理审批、教学内容、质量量控等方面进行分析,试图从中找出对策.
内容分析
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文献信息
篇名 浅析独立学院公共选修课存在的问题及管理对策——以华南理工大学广州学院为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 公共选修课 独立学院 管理 对策
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G642
字数 2064字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宗华 华南理工大学广州学院 6 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共选修课
独立学院
管理
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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