小学数学教学中提高学生读图能力的方案探索

• 作者: 白玫
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 数学 读图能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现如今小学低年级学生的数学课本多以图画、文字相结合的情景方式来描述数学知识，要解决数学问题掌握数学知识，要求学生具备相应的读图能力。试图针对如何提高小学生的读图能力进行一些探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白玫		3	2	1.0	1.0