激发学习兴趣构建有效课堂

• 作者: 许庆勇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 有效课堂 学习兴趣 创新意识 实践能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 86-86,87
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生的创新意识、实践能力源于数学学习的兴趣。只有实现教学活动中学生的学与教师的教的高度统一，才能构建有效课堂，这有赖于培养学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许庆勇		1	0	0.0	0.0