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摘要:
新课程标准从义务教育培养目标出发,面向大多数学校和大多数学生,着眼于提高全民族的素质。在教学内容方面,从义务教育实际出发,新课标适当降低了化学基本概念和原理的要求,较大幅度降低化学计算的要求,在适当拓宽元素化合物知识面的同时,加强了化学实验,把演示实验列入教学大纲的教学内容。
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分析
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篇名 浅析初中化学实验教学
来源期刊 科学时代 学科
关键词 实验教学 化学学科素质 创新能力
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 3588字 语种 中文
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实验教学
化学学科素质
创新能力
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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