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摘要:
化学是一门以实验为中心的科学,开展实验教学可以为学生创造一种探究学习的条件,使他们在主动参与实验教学获得知识的过程中,培养探究能力.本文结合高中化学实验教学,提出了几点教学策略.
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文献信息
篇名 浅议高中化学实验教学策略
来源期刊 科技视界 学科
关键词 高中化学 实验教学 教学策略
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2363字 语种 中文
DOI
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1 李有忠 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验教学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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