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摘要:
高校美术类专业有其专业的特珠性,它与其他文理工科专业有着较大的区别,因而表现在教学和管理上也有着截然不同的方式方法.美术类艺术生他们思维敏捷,思想活跃,他们敢于竞争,追求独特的个性,重视自我发展.他们即有积极向上的一面,又有消极散漫的一面.如果我们在高校美术类艺术生的特点上研究或认识不足,艺术生将会成为高校在教学,管理上的“烫手山芋”,极大地制约了艺术高校的健康发展.
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高校
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教育管理
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创新
艺术
研究生
教育
高校美术专业摄影艺术教学
高校美术
摄影艺术
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校美术类艺术生的现状研究与教育管理
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 艺术生 个性特征 专业特点 教学管理
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号 G4
字数 2028字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺明 14 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术生
个性特征
专业特点
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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