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摘要:
良好的班级管理能够给学生营造一个优质的学习氛围,运用科学的管理理念进行班级管理是每个班主任的工作职责.现阶段我国大学高校班级管理普遍出现很多不足,最明显的是在管理中缺乏目标性.基于职业目标下的班级管理旨在班级管理中分清管理目标,把握好日常工作学习的轻重缓急.文章通过阐述当前大学高校班级管理现状,分析职业目标下的班组管理理念,以此来说明如何在大学高校班级管理中推行基于职业目标下的管理理念.
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文献信息
篇名 基于职业目标下的班级管理
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业目标 班级管理 推行措施
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G647
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周靓 吉林大学动物医学学院 13 4 1.0 1.0
2 高安崇 吉林大学动物医学学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业目标
班级管理
推行措施
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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