聊城地区中小学教师继续教育需求的分析与研究

• 作者: 李巧玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 继续教育需求 调查问卷
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 79,103
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 991字
• 语种: 中文

摘要

近年来中小学教师继续教育逐渐呈现“需求多样性”的发展趋势,本文对聊城地区的中小学教师进行了以“聊城地区中小学教师继续教育需求因素的调查研究”为主题的调查问卷研究,并对调查问卷进行了科学的分析与研究,在此基础上提出了中小学教师继续教育的相关对策与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巧玲	聊城大学教育科学学院	10	11	2.0	3.0