基于质量管理原则的高校教学质量评价体系建设

• 作者: 李霞 白亚兰 董颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 质量管理原则 教学质量评价体系 三方评价机制
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3734字
• 语种: 中文

摘要

质量管理基本原则是IS09000族标准的理论基础.在高校建立基于质量管理原则的教学质量评价体系有利于形成高校教学质量管理体系,有利于提高高校教学质量管理水平.本文从质量管理八大基本原则出发,阐述了高校建立现代教学质量评价体系的基本框架和措施,提出了高校建立现代教学质量评价体系的理念.