初高中英语学习衔接策略谈

• 作者: 邢亚男
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 学习策略 初高中英语学习衔接 高中英语
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中生刚一进入高中时,会因为英语学习量加大,难度增加,题型发生改变,老师的教学方法不同而感到吃力或者不适应。其实,关注一些初高中英语学习的衔接和高中英语学习的一些技巧,可以很好地改变这种情况,让学生快速进入到良好的英语学习状态中来,提高英语成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢亚男	黑龙江省大庆市实验中学高一英语组	4	0	0.0	0.0