浅谈如何在弹唱教学中培养良好的心理素质

• 作者: 李多
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 弹唱 紧张 心理素质 培养
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 194,196
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2404字
• 语种: 中文

摘要

弹唱作为学前教育专业的学生而言是一项必备的技能,在弹唱过程中出现因心理问题而造成演奏中断、音准不准、破音、忘词等问题,影响学生弹唱水平的正常发挥,本文就学前教育专业弹唱教学中学生心理素质的培养进行了研究.