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摘要:
提起西方教育,人们头脑中首先闪现的是非常注重个性培养。教育挣脱了千篇一律的束缚才能使每个人的潜能得以发挥,所以个性化是创造力的源泉。从古希腊时期开始,个性化教育已经启蒙。本文从《理想国》出发,主要着眼教育问题,看西方个性化教育的萌芽。
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篇名 从《理想国》看西方个性化教育萌芽
来源期刊 科教文汇 学科 哲学
关键词 理想国 个性化教育 创造力
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59,63
页数 2页 分类号 B502.232
字数 2316字 语种 中文
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1 廖婧茜 西南大学教育学部 10 52 4.0 7.0
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