初中科学教学中数字化实验应用情况的调查研究——以浙江省为例

• 作者: 叶建柱 郁小昌
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化实验 科学教学 初中
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 251-253
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

通过调查,了解到在初中科学实验教学中数字化实验的应用还相当薄弱,文章提出关于推广数字化实验的建议,构想“校-校联络分享平台”和“校-企合作发展平台”.