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摘要:
随着科技信息技术的迅猛发展,手机已不再是单纯的通讯工具,而是具备了多媒体、社交网络和网络图书等先进技术的功能,合理利用智能手机可以大大提高教学质量和增加师生间的互动,弥补现有教学设备的不足.本人烹任项目教学引入智能手机搭建五个平台,辅助项目教学起到良好的效果,为中职课堂教学改革提供新的思路.
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文献信息
篇名 浅谈在烹饪项目教学中智能手机的运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 工学
关键词 烹任项目教学 智能手机 高效课堂
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 TS972.3-4
字数 2282字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红艳 5 4 1.0 2.0
2 罗义 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
烹任项目教学
智能手机
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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