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将OEC管理模式注入班级管理
将OEC管理模式注入班级管理
作者:
尚润玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OEC
班级
管理
摘要:
现在高职院校的学生,自我约束力差,上进心不强,怕吃苦,责任感缺失,主人翁意识淡薄,又有很多自私自利,而现今企业的发展,高素质的尖端人才固然重要,但如何培养现代技能型的人才,同样值得关注,没有高素质的技能型人才,知识经济就丧失了最深厚的基础,传统产业就丧失了最坚实的支撑,而高职院校的学生即将成为技能型人才的主流,全面提高高职院校的学生的素质就显得尤为紧迫.近几年的班主任生涯使我深刻感觉到:高职院校的学生的管理须改革,须与企业管理相适应.将OEC管理模式注入班级管理,有显著效果.
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文献信息
篇名
将OEC管理模式注入班级管理
来源期刊
成功(教育版)
学科
关键词
OEC
班级
管理
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
工作研究
研究方向
页码范围
198-199
页数
2页
分类号
字数
3084字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
尚润玲
12
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节点文献
OEC
班级
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
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