作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
积极心理学体现了当代心理学的发展方向,从过去的偏重于心理问题矫正与治疗方向转向如何培养积极人格、体验积极情感等方向上,广泛影响了心理学众多领域的理论建构与实践应用.大学生心理健康教育的目标应该是预防和矫正心理问题与关注发展和幸福并重.因此,将积极心理学引入大学生心理健康教育,建立科学的心理健康教育目标是十分必要的.
推荐文章
基于积极心理学理论的高中生心理健康教育研究
积极心理学
高中生
心理健康教育
品质
基于积极心理学的大学生心理健康教育
积极心理学
大学生心理健康教育
幸福感
人本主义心理学对大学生心理健康教育的启示
人本主义心理学
大学生
心理健康教育
基于积极心理学视域下的大学生心理健康教育研究
积极心理学
大学生心理健康
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积极心理学理论对大学生心理健康教育的启示
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 积极心理学 积极人格 积极体验 心理健康
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴金洲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (53)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
积极人格
积极体验
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导