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摘要:
新课程标准倡导进一步提高课堂教学效率,要求教师在语文课堂教学过程中,在现代教学理念的指导下,采取行之有效的教学策略,积极打造高效课堂,从而达到预期的教学效果.鉴于此,教师在小学语文课堂教学过程中,应更加重视课堂教学的优化,即在语文课堂上树立学生的主体地位,激发学生的参与热情,引导学生自主学习,从而促进小学语文教学质量的进一步提升.
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文献信息
篇名 改进教学策略打造语文高效课堂
来源期刊 成才之路 学科
关键词 新课程标准 小学语文 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 学习策略
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI
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1 程曙光 1 3 1.0 1.0
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小学语文
高效课堂
教学策略
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
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黑龙江省哈尔滨市
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1999
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