初中思想品德体验式教学运用策略探析

• 作者: 李玉霞
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 体验式教学 初中思想品德 策略 运用
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 学习策略
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学是现代教育教学中的一种具备可操作性、有效性且符合课改精神的教学模式.运用体验式教学模式,能够使学生在课程中得到感悟及体验,进而在体验中进行学习及不断成长.初中思想品德教师应当切实按照教学内容,对生动形象的教学情境加以创设,在教学活动中使学生得到体验,借助于体验升华为新的能力、情感和知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉霞		1	0	0.0	0.0