浅谈信息技术与小学数学课程的整合

• 作者: 殷开浪
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 信息技术 小学数学教学 课程整合
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1569字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与数学课程整合是小学数学教学实践的需要.然而在信息技术被大量整合在数学课堂的同时,也存在诸如教师过度依赖于信息技术等方面的误区.为此,本文提出提高教师信息技术素养,创新信息技术与课程整合的新模式等策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷开浪		1	1	1.0	1.0