利用交互式电子教室优化多媒体技术课程教学

• 作者: 吕秋云 周雪芳 王小军 王秋华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 课程教学 电子教室
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2395字
• 语种: 中文

摘要

《多媒体技术》是一门实践性很强的计算机类课程,是为培养学生掌握多媒体应用开发技术而开设.本文分析了《多媒体技术》课程的特点,讨论了当前《多媒体技术》课程教学中存在的问题,并结合作者近几年的教学实践,提出了利用交互式电子教室优化多媒体技术课程教学的改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋华	杭州电子科技大学通信工程学院	23	137	7.0	11.0
2	吕秋云	杭州电子科技大学通信工程学院	20	82	5.0	8.0
3	王小军	杭州电子科技大学通信工程学院	17	53	4.0	7.0
4	周雪芳	杭州电子科技大学通信工程学院	57	144	6.0	9.0