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学会质疑做学习的主人
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摘要：
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学会学习:学生学习素质及培养
学习素质
核心素养
学会学习
基础教育
学科知识
学生厌学
引导学生质疑、争论、求异的探究
小学语文
自主探究
质疑能力
让幼儿成为自主学习的主人
学前教育
主动学习
自主学习
教师核心素养对学生"学会学习"的影响机制探析
——以高中化学教学为例
教师核心素养
学生学会学习
高中化学
学习方法
内容分析
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
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