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摘要:
随着高校国际化进程的快速推进,汉语教学已成为教育部所倡导的一种教学模式,也是与教育改革发展的必然趋势.但是,由于推进时间尚短,其中涉及的许多问题值得我们去探索与研究.本文主要针对信息与计算科学专业的数字国像处理课程,就双语教学中所涉及的诸如教学模式、教材选取、课堂组织及授课等问题进行了初步的探索和研究.
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内容分析
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文献信息
篇名 《数字图像处理》双语课程的教学探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 双语教学 数字图像处理 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 远程教育研究
研究方向 页码范围 161,163
页数 2页 分类号 G642
字数 2458字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈允杰 南京信息工程大学数学与统计学院 56 430 12.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
数字图像处理
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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