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让情感教育充满课堂
让情感教育充满课堂
作者:
王梅
原文服务方:
新课程
中学音乐
课堂教学
情感教育
方法
摘要:
情感教育贯穿于课堂教学中。情感对学生认识活动的进行有着巨大的作用。情感因素对教育质量的影响显而易见,会收到意想不到的教育效果。
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让情感教育充满课堂
来源期刊
新课程
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关键词
中学音乐
课堂教学
情感教育
方法
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-61
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1页
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中文
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王梅
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方法
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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