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摘要:
结合生物新课程教学实践,总结生物课堂有效教学经验,探索和创新教学方法,就能激发学生的学习兴趣,提高生物课堂的教学效率,增长学生的才智,促进学生成才.
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文献信息
篇名 基于人才成长的初中生物有效教学“三步曲”
来源期刊 成才之路 学科
关键词 初中生物 有效教学 三步曲 成才
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 成才新概念
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3100字 语种 中文
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1 潘琳娜 1 0 0.0 0.0
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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26501
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